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下面为您介绍：高中生应树立的意识要认真学好每一门学科。要重视各科学，重视各科的基础知识和基本技能的学，更要重视知识的积累，在积累中求发展和创造，从而建立起合理的知识结构。重理轻文或轻理重文都是不可取的。“因此。力求自己知识结构的科学合理，文理兼备，又发展个性特长，应该成为高中学生追求的目标。

下面为您介绍：关键是做好初高中衔接的方法有---的心态也就成功了一多半。高中是选拔性的考试，能上高中---大部分都是---的。而到了高中，这就意味着每个学生又都回归到同一起跑线上，人人都名列前面是不可能的，金字塔尖只能容一人。这就要求学生面对现实，重新审视自己，给自己一个准确的定位，适时做好心态调整。

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高中出现偏科现象，我们应该如何去调整？有的同学在学的时候会出现------的偏科情况，这并不是一件痛苦的事，苦中有乐.其实英语都可以很快的学好，你只要做到抓好基础，注意方法和投入大量的时间，你的成绩就一定会变好。如果你的英语成绩不好，并不能说明你就是比别人笨，英语只要你不懒就一定可以学好。

高三家长一定要学会---的与孩子沟通，讨论对孩子们来说重要的事情孩子们生活在不同于成的另一个之中。有些事情对父母来说并不重要，甚至另人烦恼；但对孩子们来说就不同了，那可能是意义重大的事。父母不必假装对孩子们的事情感兴趣，但是对他们感情和观点表示尊重。因此，经常与孩子讨论他们的事情是---的。

下面为您介绍：如何学好高中文言文的技巧？重视预，学会自学课---定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重要字词要进行归类认识，---重要，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。