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下面为您介绍:高解答数学题的小技巧考试的又一个特点是以卷面为依据。这就要求不但会而且要对、对且全,全而规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高三数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草,会使阅卷老师的第印象---,进而使阅卷老师认为---学不认真、基本功不---、“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。
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下面为您介绍:高三家长一定要学会---的与孩子沟通,要创造机会交谈与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯,他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯,沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话,有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间,我们都要知道,较佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通,那样做的结果只能是失败。
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下面为您介绍:依赖补课老师有些学生---在高中的时候补功课,有的在初中,甚至有的在小学的时候就开始补功课了,补功课是有利也有弊。有的时候可能课堂上没有听懂的知识点,到了补班老师再讲一遍可能明白了。但是这样问补课老师真的管用吗,在课堂上老师讲的问题都在里面为什么不下课及时的问候老师,趁热打铁才快,才记得熟练。而且每个老师讲课的方法不一样,高中的知识太多了。学生们要是有两个老师讲课的话有可能学的一团乱。
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